12 sept 2010
8 sept 2010
6 sept 2010
EL AMIGO
Se cuenta que un niño que tenía muy mal carácter donde su padre le dio una bolsa con clavos y le dijo que cada vez que perdiera la paciencia, debía clavar un clavo en una madera. El primer día el niño había clavado 37 clavos en esa madera. Al paso de las siguientes semanas, mientras aprendía a controlarse el enojo, el número de clavos puestos en la madera empezó a reducir su enojo. El niño descubrió que era más fácil controlar su temperamento que estar poniendo clavos en la madera. Finalmente llegó el día cuando el niño por completo ya no perdió el control. Cuando vino su padre le dijo al niño que ahora sacara un clavo por cada día que había podido contener su enojo. Los días pasaron y el niño pudo al fin terminar y fue le dijo a su padre que ya todos los clavos habían sido sacados. El padre tomó al niño de la mano y lo llevó junto a la madera del árbol y le dijo: Lo has hecho muy bien, hijo mío, pero mira todos esos hoyos en la madera. La de este tronco de madera ya nunca será la misma cuando ofendes de palabra en enojo, esas palabras dejan una cicatriz como estos hoyos, puedes enterrar un cuchillo en un hombre y sacarlo; pero no importa cuantas veces digas que lo lamentas, la herida va a permanecer allí una herida verbal afecta tanto como una física, recuerda siempre que los amigos son una verdadera joya rara y difícil de encontrar; te hacen sonreír y te alientan a triunfar, te escuchan, te alaban todo lo que haces y siempre tienen su corazón abierto para ti no lo olvides jamás. Ser amigo de verdad no es fácil, pero vale la pena el esfuerzo es el gozo de ser un amigo de verdad: estar con ellos, charlar, ayudarle o ser ayudado y disfrutar y alegrase con ellos, poder contar con ellos aunque cueste. es una reflexiona para aquellas personas que han perdido la fe en un amigo.
1 sept 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX OTORGA TITULO HONORIS CAUSA A PRESIDENTE EVO MORALES
La Universidad Nacional Siglo XX otorgó título Honoris Causa a Evo Morales por defensa de la soberanía de los pueblos y liderazgo sindical.
el 30 de Agosto del 2010, en Llallagua la Universidad Nacional Siglo XX otorgó el lunes el título Honoris Causa al presidente Evo Morales por su incansable labor en defensa de la soberanía de los pueblos, la dignificación e inclusión de los sectores populares al proceso de cambio, su liderazgo sindical y por la defensa de la Madre Tierra.
La distinción se entregó en un solemne acto que se realizó en el histórico teatro sindical Federico Escobar Zapata, ubicado en la plaza del minero, donde las autoridades de esta universidad obrera le otorgaron el título de Doctor Honoris Causa, imponiéndole el medallón y el birrete. respaldado por una resolución del consejo universitario.
El rector de la Universsidad Nacional Siglo XX, David Gonzales Mariscal, argumentó la distinción destacando, su trayectoria social y sindical del Jefe de Estado plurinacional, como primer presidente originario en la historia y líder sindical de los pueblos marginados de Bolivia.
29 ago 2010
7 ago 2010
CHAVO MATRIX_ EN VIVO
UNA PARTE DE LA HISTORIA BOLIVIANA
Simón I. Patiño (Nació el 1 de junio de 1862 en Santivañez, Departamento de Cochabamba - Bolivia; fallecio un 20 de abril de 1947, en Buenos Aires, Argentina) fue un magnate de la minería del estaño.
Se casó con Albina Rodríguez en 1889 y tuvieron dos hijas y un hijo, Antenor Patiño.
Su fortuna comenzó con el descubrimiento de una veta sumamente rica el año 1900, en la mina La Salvadora, en el cerro Llallagua (Departamento de Potosí). En los siguientes años fue adquiriendo otras minas y su fortuna creció vertiginosamente. Alrededor de 1910 había formado un complejo minero poderoso con las minas de Llallagua, Catavi, Siglo XX, Uncía y Huanuni, entre otras. Además, para transportar minerales desde sus minas construyó el Ferrocarril Machacamarca Uncía en 1911.
Patiño fue adquiriendo intereses de mineros chilenos en minas bolivianas mediante compras secretas en la bolsa de Santiago (Chile). Una vez que logro la mayoría de las acciones de la Compañía Estannífera de Llallagua, hasta entonces en manos de capitalistas chilenos, se sintió orgulloso de que “nacionalizar” la minería boliviana.
En julio de 1924 consolidó sus intereses en la Patiño Mines and Enterprises and Consolidated, Inc. que registró en Delaware, Estados Unidos. En ella agrupo a la Compañía Estannífera Llallagua, la Salvadora y el ferrocarril Machacamarca Uncía.
Patiño compró a sus fundidores en Liverpool (Willams Harvey & Co.) y en Alemania. También compró minas en Malasia. El caso de Patiño es poco común, porque magnates sudamericanos raramente buscaron una integración vertical de sus intereses. Esta integración le permitió jugar un papel clave en la conformación del Comité Internacional del Estaño que fue el primer cartel que intentó controlar el precio de una materia prima. Con tal motivo, fue conocido como “El Rey del Estaño”. En los años 1940 se encontraba entre los hombre más ricos del mundo.
En 1906, Patiño fundó el Banco Mercantil en Bolivia. Este Banco sigue existiendo en Bolivia si bien no está relacionado a los intereses de Patiño y sus herederos.
UNA FORMA DE CONOCER DE CONOCER A MI PAIS
German Busch Becerra nació en San Javier (Departamento de Santa Cruz) el 23 de marzo de 1904. Era hijo de un alemán, su madre lo envió en su infancia a vivir en Trinidad (Departamento del Beni), asistió a la escuela provincial de esa ciudad.
Ingresó al Colegio militar en 1922 con 18 años. Logró el grado de subteniente en 1929 y fue ayudante de órdenes del estado mayor general. Fue ascendido a teniente después de sus exploraciones por el Chaco antes de la guerra. En la contienda fue destinado al escuadrón 6º de caballería. Fue ascendido a capitán por su valentía en varias acciones de la Campaña del Chaco. Busch participó en la famosa Batalla de Boquerón.
Participó en tres golpes de estado. En 1934 derrocó a Salamanca junto a otros jefes y oficiales. En 1936 derrocó a Tejada Sorzano y le entregó el poder a Toro, en 1937 derrocó a Toro. Asumió la presidencia a los 33 años.
En 1938 se firmó la paz definitiva con el Paraguay, creó el Departamento de Pando, ese mismo año convocó a una Asamblea Constituyente que aprobó la nueva Constitución, una de las más importantes de la historia por su carácter social, fue elegido presidente constitucional por esa Asamblea y en 1939 se declaró dictador.
Impuso que el 100 por ciento de las divisas obtenidas por la exportación de estaño fueran entregadas al Estado. Su muerte siendo Presidente, el 23 de agosto de 1939, sigue siendo un misterio, al no sabe si fue un asesinato o suicidio.
BUSH sigue siendo considerado como un héroe boliviano, habiendo un monumento a su persona en Santa Cruz de la Sierra, su organización y leyes muy igualitarias fueron cimiento de los cambios que más tarde se llevarían a cabo en la Revolución Nacional de 1952.
Era conocido por sus tórridos, sin miedo, y con temperamento temerario, parecía dominar el ejército boliviano, por la fuerza de su personalidad, por sí solo además de sus proezas de valentía en el campo, a pesar de su relativamente menor rango.
El coronel Alberto Natusch, más tarde un gobernante de Bolivia tras golpe militar, es sobrino de Germán Busch. TAMBIEN EN: TECLAE2MNRV.CREARBLOG.COM
4 ago 2010
LOS MEDIOS IMPRESOS UN MATERIAL DIDÁCTICO DE APRENDIZAJE
Los periódicos se constituyen en un instrumento vital del proceso de enseñanza aprendizaje de las escuelas ya que se utiliza en las diferentes asignaturas de desarrollo escolar del estudiante
No obviemos que la libertad de expresión es mantener la información verídica utilizando la ética periodística sin embargo muchos lo utilizan como beneficio propio, contrariamente algunos piensan que este medio puede servir como un recurso didáctico.
El medio impreso como objeto de estudio y técnica de trabajo se desarrolla a la iniciativa del profesor y el interés de los estudiantes basados en la realidad en una comprensión escrita de aprendizaje atrayendo el interés de los lectores a través de las diferentes clasificaciones que ofrece este medio .
No falta quienes rechazan el uso de este material como técnicas didácticas considerando a esta como perdida de tiempo, de lecturas superfluas, existiendo un montón de textos al que se puede consultar ya que mantienen el ideal del periódico.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



